我没有上过真正意义上的大学，但我认为自己已经是一名大学生了。

　　记得上初中时，有一次开班会，老师让每位同学都到讲台上谈谈自己的理想，我说想当一名警察，老师说我的理想一定能实现。可到了毕业时，老师自作主张地为我填报了师范学校，我当时就哭了，但我不怪她，因为我的家庭状况，我的生活条件她都一清二楚。暑期，看着同学们大部分都上了高中，向大学迈进，我感到自己的心在滴血。

　　凋零的九月，我背着行囊走进了离家不远的师范学校。四年制的师范，听起来既漫长而又无奈，多少人不知道如何去面对那上千个日日夜夜。我想我不能就这样碌碌无为地走进去，走出来。我开始有选择地去读书。我记得读的第一本文集是黄耕耘写的，都是描写一些日常景物、生活小事的，但读起来却让人感到有滋有味，富于哲理。慢慢地，我越读越觉得自己也有许多话要说，于是拿起笔，便有了第一篇小品文《生命的涵义》在小报上诞生了。从此以后，除了上课之外，我下午就到阅读室去看报纸，仔细品味新到的刊物；周六周日到野外去采风。那时，我切实感到了自己生活的充实和丰富。

　　为了提高文学理论方面的修养，我参加了中文专科自学考试。名家讲述的文学理论使我对写作有了更深的认识。我感到自己根本无法驾驭手中这支笔，很多好的素材都因为自己的笨拙而流失。因为有了自考，我开始兴奋起来，我要用不断的学习来打造我的人生。

　　毕业后，我留在了一座小城里。我珍惜命运之神的安排，把工作之余所有的时间都用在了学习、写作上。为进一步提高自己的文学修养，我又参加了中文本科段的自学考试。我认认真真阅读每本教材，一道一道地去做每一道练习题。终于，散发着墨香的中文本科毕业证书拿到了手。

　　我知道，虽然自己没有念过一天大学，但我却从没有围墙的大学里学到了许多连大学生也不曾拥有的东西。我学习着，我快乐着。

　　摘自《中国教育报》2002－2－6（J－02）