看了试卷后，西安铁一中的英语高级教师刘新京老师和王彬老师认为，今年英语试题整体难度不大，但出得比较“活”。

　　今年的外语增加了听力(计入总分，分值20%)，听力试题有一定难度，体现了外语的功能性、交际性和实用性，对改变今后英语教学的模式将起到极大的推动作用。

　　单项选择题覆盖面较广，淡化了语法，却突出了语言的实用性。整个完形填空的试题难度适中，不太难，比较注重突出文章的完整性，强调句与句、段与段之间的逻辑性，同时语法不再是考查重点，更强调词语辨析。阅读理解的题材比较广泛，难度呈梯度递增，每道问题提问的方式也比较灵活。在改错题中，各词性在试题中的分布比较合理，注重考查了学生的综合分析和理解能力。

　　今年的英语作文有利于学生自我发挥。“公园要不要收门票”这一讨论，能让学生可以充分表达自己的观点，更加突出了实用性。

　　最后刘老师认为，今年的听力设备以及放音效果不理想，在一定程度上会影响考生的发挥。

摘自《华商报》2002－7－9（J－02）